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El editorial de Paulo Vilouta: "Enseñanza en caída libre"
El editorial de Paulo Vilouta: Enseñanza en caída libre
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Estamos tan cerca del cambio de de mando de gobierno y hoy durante las cuatro horas lo habré dicho cuatro o cinco veces, pero no por repetirlo significa que no me doy cuenta, sino que lo subrayo con con marcador flúor.

Mariana me lo planteó.No estamos en una transición en la Argentina, estamos en un limbo y es la sensación que hoy tiene todo argentino cuando va a la farmacia, cuando va al supermercado, cuando repasa simplemente algo que es una tontería, porque si uno no come un pan dulce no muere.

Y la vida no pasa por este tipo de detalles.

Pero sí pasa por por gestos y por situaciones.

Entonces quien hoy va a comprar algo y dice che, porque un pan dulce que costaba tanto hace cuatro años, hoy cuesta tanto si mi vida económicamente no varió porque mi sueldo, porque mi ingreso, porque mi changa, porque mis clases, lo que sea, no estuvieron a esa altura.

Hoy estamos hablando, por ejemplo, en un rubro como este, mil trescientos por ciento de aumento en un pan dulce en los últimos cuatro años y no hay un argentino que haya logrado tener un mil trescientos por ciento de aumento en sus ingresos.

1:20Y esto es un detalle.

Yo vuelvo a repetir la vida no pasa por comer o no comer un pan dulce, pero sí pasa por privarse de un montón de situaciones donde realmente vemos que nos vamos acostumbrando.

Y esto no.

Y esto no.

Y esto no puedo.

Y este arreglo y lo vemos en lo cotidiano, el presupuesto, porque se rompió el auto, el presupuesto porque se rompió un caño el presupuesto y estamos en medio de un limbo porque pareciera que cambia un gobierno.

Pero en el año de las transiciones y profundizado todo después de las paso con el resultado de Milei, primero Bullrich y la Reta segundos y más a tercero, ya generó el primer SIA.

Después fuimos a la elección general, después fuimos al balotaje y los bolsillos están en una situación muy, muy complicada.

Hoy nos contaba un farmacéutico amigo en los últimos cuarenta días un ochenta por ciento de aumento.

Entonces, en los momentos de transición también tiene que haber una situación de equilibrio y de responsabilidad entre el que se va y el que viene, porque en el medio hay un montón de gente que está hoy en situación de desesperación por los precios, por la comida, por la escuela de los chicos, por la cochera, que pasó de dieciseis mil en caballito a ochenta mil en un año.

Por los colegios, por las matrículas.

Me parece que tenemos que estar un poquito más a la altura de las circunstancias, porque si no las transiciones son limbos. No le pertenece a nadie, No?

Mirá, yo ya me voy y no mirá.

Yo todavía no entré y nadie se hace responsable de un momento tan, tan delicado. Tema dos.

Qué responsable Maximiliano Guerra?

No, porque no venir de la política no significa no tener una vocación.

Javier Milei y sin ser de la política, hoy es el presidente de los argentinos a partir del próximo día domingo.

Pero lo de guerra, más allá de me bajo, no me bajo, me están armando una operación para mi gusto.

Es de una profunda ir.

Responsabilidad.

Ya pasó con Gabriela Michetti cuando era vice jefa del Gobierno de la ciudad de Buenos Aires, que renunció a su cargo después de ser elegida como diputada en el dos mil nueve, Nacha Guevara, que fue un caso brutal.

Ese tipo, esas cosas no van.

Maximiliano Guerra ganó la interna representando a Ulrich y le ganó a Ferraro, el candidato de Carri, que era el número uno de Horacio Rodríguez Larreta.

La gente lo votó ahí ganó la gente lo votó en una general, encabezó la nómina de diputado.

No fue el diputado número novecientos treinta y ocho que sabemos no va a entrar.

O sea, el diputado más importante para ingresar a la cámara por junto por el cambio.

El señor Maximiliano Guerra.

Yo no sé si tiene problemas personales, si no los tiene.

Si le surgieron ahora, si le surgieron a, pero me parece que hay que tomar este tipo de situaciones no solamente con la vocación, que es la de servir y saber que uno cumple un rol importante en un Parlamento, en un país serio, sino que también al margen de la vocación uno tiene que tener una determinada seguridad que va a poder cumplir la verdad lamentable, no?

Que me quedo que me voy, que renuncio, no da lo mismo y hay que entenderlo.

La gente va en este sistema de boleta de papel y vota a una lista sábana.

Por eso la importancia muchas veces de terminar con esto, porque imagínense, si se baja el uno, qué será de aquellos que muchas veces están para completar cargos o que ponen de relleno la verdad, una situación muy, muy irresponsable.

Y el tema tres para terminar brevemente porque ayer nos quedamos con la pobreza y los cuarenta y cinco puntos de la UCA, la enseñanza en caída libre.

Discutimos mucho en la última contienda electoral sobre la educación argentina.

Hablamos y discutimos del sistema de Milei, de los voucher, que sí, que no, que la pública, que los extranjeros que pagan, que no pagan.

Bueno, más allá de la discusión del formato, que creo que la mayoría tenemos la idea de un formato mínimo en primaria, secundaria y universitario, donde rige lo que rige hoy en la Argentina, haciendo por supuesto controles y marcando algún tipo de de de orden para que todo funcione.

Hoy, la educación argentina, que tanto se debatió en la campaña electoral, se acerca al último lugar de Sudamérica en las pruebas PISA.

La Argentina sigue perdiendo posiciones, O sea, no logramos mejorar absolutamente nada.

El último país abajo nuestro en la tabla, como si fuera la tabla de posiciones del fútbol, es Paraguay.

Estamos en el puesto sesenta y seis sobre ochenta y un países evaluados.

Impresionante lo mal que estamos los chicos en matemática siete de cada diez en problemas, el lenguaje, cinco de cada diez y el setenta por ciento no interpreta un texto.

Los alumnos de mayor nivel socioeconómico en la Argentina están como los de menor nivel en Estados Unidos o en Francia.

Impresionante.

Y estos resultados están reafirmando la importancia de priorizar la educación en la agenda política, Pero de verdad, no para armar una grieta.

Voucher sí.

Voucher, no.

Educación gratuita.

Sí.

Educación gratuita no, sino realmente ponerlo en el tope y no solamente en si Chete destino tanto del presupuesto, ver qué está pasando, porque si los chicos no interpretan.

Si a los chicos no les despertamos vocaciones.

Si a los chicos no les armamos un futuro educativo, van a hacer la nada misma.

Yo cuando veo chicos que tienen hoy diecisiete dieciocho y están en la intrascendencia y en la cosa mínima y todo el día en la red social y en la latita de cerveza.

Y digo esto se termina porque los dieciocho no son para siempre.

Y nos pasó a todos nosotros que hoy miramos para atrás y dentro de un contexto distinto de otras presiones, de otras obligaciones que teníamos a nivel personal o a nivel de la familia que imponía.

Hay que seguir una carrera o cosas por el estilo.

Uno mira a parte y che esto no lo hice.

Qué pena, porque me lo perdí porque los dieciocho no duran para siempre y hoy hay una porción importantísima de argentinos menores de dieciocho años, donde el sesenta y dos por ciento tiene otra desgracia aún peor, que es que están pobres porque están sumidos en la pobreza.

Pobreza, más falta de educación, un cóctel realmente muy, muy peligroso.

Ojalá que a partir del lunes empecemos a poner en la agenda política el tema de la educación.

Vuelvo a repetir la educación.

Argentina se acerca al último lugar de Sudamérica. Enseñanza en caída libre.

Nos pasamos un año en plena campaña electoral diciendo que la educación es un pilar para el progreso.

En Argentina la educación no está funcionando.

Empecemos a reparar este tipo de problemas porque con pobreza y sin educación estamos realmente muy complicados.

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